{"id":4250,"date":"2023-12-26T22:59:53","date_gmt":"2023-12-26T22:59:53","guid":{"rendered":"https:\/\/stanfordpublishing.com.mx\/?page_id=4250"},"modified":"2023-12-29T20:05:50","modified_gmt":"2023-12-29T20:05:50","slug":"catalogo-london","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/stanfordpublishing.com.mx\/index.php\/catalogo-london\/","title":{"rendered":"————- London"},"content":{"rendered":"\t\t
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Conoce nuestro Cat\u00e1logo<\/b><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Descubra nuestro cat\u00e1logo de libros escolares, en Stanford Publishing, los textos son elaborados como una propuesta educativa, enfocada en la ense\u00f1anza integral y comprometida con el desarrollo de la educaci\u00f3n de calidad. Explora nuestras p\u00e1ginas y encuentra la opci\u00f3n perfecta para enriquecer el aprendizaje en el aula.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Nueva escuela mexicana<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Marco Curricular Com\u00fan de la Educaci\u00f3n Media Superior (MCCEMS)<\/span><\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Primer Semestre<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Cultura Digital I<\/h4>

MCCEMS\u00a0 | Primer semestre<\/p>

AUTORES:<\/strong> Juan Miguel Andrade Padilla, Gustavo Gerardo Reyes Ram\u00edrez,\u00a0 M\u00e9lica Marel Villalobos Cort\u00e9s y Graciela Alicia Vizcaino Paz<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5946-94-8<\/p>

Fue dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico al emplear de manera correcta y responsable las tecnolog\u00edas digitales, mientras aprende sobre ciberseguridad e impulsa su creatividad.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Lengua y Comunicaci\u00f3n I<\/h4>

MCCEMS | Primer semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Estefan\u00eda S\u00e1nchez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5946-95-5<\/p>

Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico, empleando el resumen y el relato simple para identificar las ideas principales de los textos.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Ciencias Sociales I<\/h4>

MCCEMS | Primer semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Estefan\u00eda Riveros Figueroa<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5946-92-4<\/p>

Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico al estudiar, desde el rigor cient\u00edfico, las m\u00faltiples facetas que se presentan en las din\u00e1micas de interacci\u00f3n de los seres humanos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Laboratorio de Investigaci\u00f3n<\/h4>

MCCEMS | Primer semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Estefan\u00eda S\u00e1nchez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-020-1375-01-7<\/p>

Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS para el alumnado de Bachillerato General. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades dise\u00f1adas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico al estudiar las estructuras sociales y las din\u00e1micas culturales, a trav\u00e9s del pensamiento cr\u00edtico y plural.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\u00c1mbitos de la Formaci\u00f3n Socioemocional I<\/h4>

MCCEMS | Primer semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Alfredo Medina Banda<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5946-99-3<\/p>

Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico, revisando de manera integral temas socioemocionales que son fundamentales para el desarrollo personal.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Humanidades I<\/h4>

MCCEMS | Primer semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Alfredo Medina Banda<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-123-4567-89-7<\/p>

Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico empleando recursos interdisciplinarios, como la argumentaci\u00f3n, el juicio y el an\u00e1lisis del discurso, para analizar fen\u00f3menos socioculturales.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Pensamiento Matem\u00e1tico I<\/h4>

MCCEMS | Primer semestre<\/p>

AUTORES:<\/strong> Eva Patricia Garc\u00eda N\u00fa\u00f1ez y Juan Carlos Torres Espinosa<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9760-11-0<\/p>

Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico al emplear las nociones b\u00e1sicas de probabilidad y estad\u00edstica como herramientas de an\u00e1lisis de situaciones cotidianas y matem\u00e1ticas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Segundo Semestre<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Lengua y Comunicaci\u00f3n II<\/h4>

MCCEMS | Segundo semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Estefan\u00eda S\u00e1nchez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-020-1379-96-2<\/p>

Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con ejemplos, ejercicios y lecturas complementarias para promover el h\u00e1bito de la lectura. Con este libro, el estudiantado ser\u00e1 capaz de dominar el arte de la rese\u00f1a y de valorar y discutir obras literarias con herramientas propias de la narratolog\u00eda.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Cultura Digital II<\/h4>

MCCEMS | Segundo semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong>\u00a0Gustavo Gerardo reyes Ram\u00edrez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5965-48-9<\/p>

Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado aprenda a usar herramientas digitales que facilitan la b\u00fasqueda y el filtro de informaci\u00f3n ver\u00eddica y segura en internet. Adem\u00e1s, se analizan temas \u00fatiles para el dise\u00f1o y la creaci\u00f3n de p\u00e1ginas web.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\u00c1mbitos de la Formaci\u00f3n Socioemocional II<\/h4>

MCCEMS | Segundo semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Alfredo Medina Banda<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5965-44-4<\/p>

dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico, al tiempo que revisa temas socioemocionales que son fundamentales para su desarrollo y bienestar personal.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Pensamiento Matem\u00e1tico II<\/h4>

MCCEMS | Segundo semestre<\/p>

AUTORES:<\/strong>\u00a0Eva Patricia Garc\u00eda N\u00fa\u00f1ez y Juan Carlos Torres Espinosa<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5965-46-8<\/p>

Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico al adquiera herramientas de an\u00e1lisis en situaciones cotidianas relacionadas con las matem\u00e1ticas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Ciencias Sociales II<\/h4>

MCCEMS | Segundo semestre<\/p>

AUTORAS:<\/strong> Maricruz Barrera Ch\u00e1vez y Estefan\u00eda Riveros Figueroa<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5965-43-7<\/p>

Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro est\u00e1 dirigido a formar una ciudadan\u00eda activa y sensible a la diversidad \u00e9tnica, social y cultural del pa\u00eds. El alumnado analizar\u00e1 temas imprescindibles para su formaci\u00f3n ciudadana relacionados con la econom\u00eda, la sociedad, la cultura y su marco jur\u00eddico, as\u00ed como el funcionamiento del Estado mexicano y la defensa y promoci\u00f3n de los derechos humanos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnolog\u00eda II<\/h4>

MCCEMS | Segundo semestre<\/p>

AUTORAS:<\/strong> Ana Karen Reyes y Carmen Edith Dom\u00ednguez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5965-45-1<\/p>

Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado comprenda diversos aspectos acerca de la energ\u00eda (sus leyes, tipos, c\u00f3mo se transforma o c\u00f3mo se transfiere), adem\u00e1s de realizar el balanceo de ecuaciones qu\u00edmicas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Humanidades II<\/h4>

MCCEMS | Segundo semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong>\u00a0Alfredo Medina Banda<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5965-47-5<\/span><\/p>

Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado comprenda el funcionamiento de las estructuras sociales, as\u00ed como algunas problem\u00e1ticas del tejido colectivo. Este libro brinda al alumnado las herramientas para desarrollarse, comprender e integrarse dentro del n\u00facleo social para ser un agente de cambio de su entorno.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Direcci\u00f3n General de Bachillerato<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Primer Semestre<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\u00c9tica I<\/h4>

Stanford Plus | Primer semestre<\/p>

AUTORES:<\/strong> Alfredo Medina Banda<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9757-13-7<\/p>

Es un primer acercamiento al estudio de fen\u00f3menos sociales. Este texto tienen la finalidad de brindar herramientas para el an\u00e1lisis cr\u00edtico de situaciones cotidianas, as\u00ed como incentivar la participaci\u00f3n ciudadana en la comunidad.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Taller de Lectura y Redacci\u00f3n <\/h4>

Stanford Plus | Primer semestre<\/p>

AUTORES:<\/strong> Estefan\u00eda S\u00e1nchez \/ Enrique Lugo<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9760-10-9<\/p>

Tiene la finalidad de brindar al estudiantado herramientas para que desarrolle su creatividad y confianza al expresar sus pensamientos a trav\u00e9s de la lengua escrita.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Inform\u00e1tica I<\/h4>

Stanford Plus | Primer semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Mauricio Murillo Mora<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9757-11-3<\/p>

Es un libro que funciona como herramienta de desarrollo digital para el estudiantado con la finalidad de que adquiera habilidades creativas y comunicativas que le ayuden a desarrollar contenidos digitales de manera pr\u00e1ctica y sencilla.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Segundo Semestre<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\u00c9tica II<\/h4>

Stanford Publishing | Segundo semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Jonathan Gonz\u00e1lez Villase\u00f1or<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-41-3<\/p>

Propicia en el estudiantado la comprensi\u00f3n acerca de los problemas de la \u00e9tica en la globalizaci\u00f3n, en la ciencia y la tecnolog\u00eda, en su relaci\u00f3n con la vida humana, y con el ambiente que nos rodea. Cuenta con 4 ejes transversales y recursos digitales adicionales proporcionados en c\u00f3digos QR.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Inform\u00e1tica II<\/h4>

Stanford Plus | Segundo semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Mauricio Murillo Mora<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-41-7<\/p>

Presenta todos los fundamentos te\u00f3ricos para comprender el buen uso de las TIC. En esta edici\u00f3n se presentan tambi\u00e9n las herramientas para desarrollar habilidades de comunicaci\u00f3n, alfabetizaci\u00f3n digital, creatividad y pensamiento cr\u00edtico.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Taller de Lectura y Redacci\u00f3n II<\/h4>

Stanford Plus | Segundo semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Ana Elena Perusqu\u00eda Su\u00e1rez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-41-1<\/p>

Tiene como prop\u00f3sito principal brindar un espacio creativo para que el estudiantado sienta la libertad de dar a conocer sus pensamientos de manera escrita.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Introducci\u00f3n a las Ciencias Sociales<\/h4>

Stanford Publishing | Segundo semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Sandra Vera Mart\u00ednez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9738-49-1<\/p>

Permite al alumnado sumergirse en el estudio del ser humano y su entorno para que logre tener un acercamiento a la comprensi\u00f3n de los seres humanos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Tercer Semestre<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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F\u00edsica I<\/h4>

Stanford Plus | Tercer semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> \u00c1ngel Roque Salvador<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9760-12-0<\/p>

Es un libro que permite al estudiantado acercarse a los estudios de la cinem\u00e1tica, din\u00e1mica y potencia. Este libro tiene la finalidad de sembrar en cada estudiante la curiosidad para entender c\u00f3mo se aplica la f\u00edsica en situaciones de nuestra vida cotidiana.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Biolog\u00eda I<\/h4>

Stanford Plus | Tercer semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Luisa Isarrar\u00e1s Hern\u00e1ndez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9757-10-6<\/p>

Es un libro que permite al alumnado acercarse a los estudios de la vida en todas sus formas, sembrando la curiosidad por entender y descubrir c\u00f3mo funciona la naturaleza y c\u00f3mo hemos evolucionado gracias a la ciencia.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Literatura I<\/h4>

Stanford Plus | Tercer semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Jos\u00e9 Luis Jim\u00e9nez Hern\u00e1ndez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9760-11-5<\/p>

Funciona como un primer acercamiento al estudio de los diferentes tipos de literatura y de las \u00e9pocas literarias, brindando un espacio creativo donde el alumnado pueda expresar, desde la reflexi\u00f3n cr\u00edtica, diferentes tipos de an\u00e1lisis de obras de diversas corrientes literarias.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Cuarto Semestre<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Literatura II<\/h4>

Stanford Plus | Cuarto Semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Estefan\u00eda S\u00e1nchez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9760-11-0<\/p>

Es un curso que adentra al alumnado a la literatura, al mismo tiempo que les ense\u00f1a a integrarla y reconocerla en su vida cotidiana. Aprender\u00e1n nociones sobre poes\u00eda, teatro, el ensayo literario y la literatura emergente.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Biolog\u00eda II<\/h4>

Stanford Plus | Cuarto semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Luisa Isarrar\u00e1s Hern\u00e1ndez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-47-8<\/p>

Es un curso dise\u00f1ado para que el alumnado aprenda sobre las leyes de la herencia, la evoluci\u00f3n biol\u00f3gica y la clasificaci\u00f3n de los seres vivos, creando conciencia en temas como la gen\u00e9tica, la salud reproductiva y el cuidado de las especies en peligro de extinci\u00f3n.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Contabilidad II<\/h4>

Stanford Plus | Sexto semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Eva Patricia Garc\u00eda N\u00fa\u00f1ez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-123-4567-48-0<\/p>

Fue elaborado para que el alumnado obtenga los conocimientos b\u00e1sicos de la contabilidad administrativa y fiscal para aplicarla en su vida diaria y profesional.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Temas Selectos de Biolog\u00eda II<\/h4>

Stanford Plus | Primer semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Luisa Isarrar\u00e1s Hern\u00e1ndez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-123-4567-48-1<\/p>

Est\u00e1 dise\u00f1ado con el prop\u00f3sito de que el alumnado consolide y profundice la visi\u00f3n de los fen\u00f3menos relacionados con el origen, continuidad, evoluci\u00f3n y preservaci\u00f3n de la vida.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Ecolog\u00eda y Medio Ambiente<\/h4>

Stanford Plus | Sexto semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Luisa Isarrar\u00e1s Hern\u00e1ndez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-41-8<\/p>

Es un libro que permite al estudiantado conocer c\u00f3mo funciona el mundo natural y su red de interacciones entre los seres vivos y su medio ambiente para, desde el pensamiento cr\u00edtico, realizar acciones ben\u00e9ficas para el planeta.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Bachillerato Tecnol\u00f3gicoO<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Primer semestre<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\u00c1lgebra<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Primer semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Eva Patricia Garc\u00eda N\u00fa\u00f1ez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-14-7<\/p>

Dise\u00f1ado con el prop\u00f3sito de que los alumnos aprendan a identificar, analizar y comprender el lenguaje algebraico en distintos contextos.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Qu\u00edmica<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Primer semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Jacqueline Hern\u00e1ndez Mart\u00ednez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-40-4<\/p>

Es un libro de ciencias experimentales dise\u00f1ado con el prop\u00f3sito de que el estudiantado identifique las caracter\u00edsticas, composici\u00f3n y comportamiento de la materia a trav\u00e9s de los m\u00e9todos cient\u00edficos.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Lectura, Expresi\u00f3n Oral y Escrita I (LEOyE I)<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Primer semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Jonathan Gonz\u00e1lez Villase\u00f1or<\/span><\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-40-3<\/span><\/p>

Dise\u00f1ado con la finalidad de que el estudiantado desarrolle su capacidad de lectura y escritura aplicando las cuatro habilidades de la lengua: escuchar, leer, hablar y escribir.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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L\u00f3gica<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Primer semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Jonathan Gonz\u00e1lez Villase\u00f1or<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-40-8<\/span><\/p>

Dise\u00f1ado para apoyar al estudiantado a aprender a identificar, analizar, evaluar y elaborar argumentaciones escritas, orales y visuales de manera razonable, cr\u00edtica, creativa y responsable.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC)<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Primer semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Mauricio Murillo Mora<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-40-7<\/p>

Elaborado con el prop\u00f3sito de brindar herramientas que le permitan al estudiantado obtener informaci\u00f3n y generar aprendizajes sobre temas relacionados con su cotidianidad.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Segundo semestre<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Geometr\u00eda y Trigonometr\u00eda<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Segundo semestre<\/p>

AUTORES:<\/strong> Maricruz Barrera Ch\u00e1vez \/ Eva Patricia Garc\u00eda N\u00fa\u00f1ez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9738-24-8<\/p>

Dise\u00f1ado para apoyar al estudiantado a identificar, analizar y comprender el uso de la configuraci\u00f3n espacial y sus relaciones, d\u00e1ndole significado a los conceptos aprendidos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Qu\u00edmica II<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Segundo semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Luisa Isarrar\u00e1s Hern\u00e1ndez<\/span><\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-41-9<\/span><\/p>

Elaborado para motivar al estudiantado a que observe la realidad y la cuestione, de manera que sea capaz de entender las interacciones de la materia y pueda manipularla y cuantificarla para crear mezclas.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Lectura, Expresi\u00f3n Oral y Escrita II (LEOyE II)<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Segundo semestre<\/p>

AUTORES:<\/strong> Jos\u00e9 Mar\u00eda Rosales Prieto \/ Gladis Zaira Espinoza S\u00e1nchez<\/span><\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9738-24-2<\/span><\/p>

Busca que el estudiantado contin\u00fae desarrollando y reforzando las habilidades de la lengua: escuchar, leer, hablar y escribir.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Tercer semestre<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Geometr\u00eda Anal\u00edtica<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Tercer Semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Mar\u00eda Jos\u00e9 Aceves Sep\u00falveda<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-40-1<\/p>

Dise\u00f1ado con la finalidad de que el estudiantado utilice los sistemas coordenados de representaci\u00f3n e incorpore los m\u00e9todos anal\u00edticos a problemas geom\u00e9tricos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Biolog\u00eda<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Tercer semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Luisa Isarrar\u00e1s Hern\u00e1ndez<\/span><\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-40-9<\/p>

Busca que el estudiantado comprenda los procesos biol\u00f3gicos y desarrolle un pensamiento cr\u00edtico que lo lleve a tomar decisiones informadas en un contexto de diversidad cultural.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\u00c9tica<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Tercer semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Jonathan Gonz\u00e1lez Villase\u00f1or<\/span><\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-40-5<\/p>

Dise\u00f1ado para apoyar al estudiantado a que desarrolle sus habilidades para considerar, comprender y evaluar cr\u00edticamente sus opciones morales, de manera que se desarrollen personalmente.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Cuarto semestre<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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F\u00edsica I<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Cuarto Semestre<\/p>

AUTORES:<\/strong> \u00c1ngel Roque Salvador \/ Gustavo Gerardo Reyes Ram\u00edrez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-41-5<\/p>

Fue dise\u00f1ado para apoyar al estudiantado a incursionar en la descripci\u00f3n, explicaci\u00f3n y modelaci\u00f3n de la f\u00edsica, llegando m\u00e1s all\u00e1 de la comprensi\u00f3n b\u00e1sica de los procesos e ideas claves.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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C\u00e1lculo Diferencial<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Cuarto semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Eva Patricia Garc\u00eda N\u00fa\u00f1ez \/ Juan Carlos Torres Espinosa<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9760-11-8<\/p>

Desarrollar el pensamiento l\u00f3gico matem\u00e1tico del estudiantado y brindar herramientas para la comprensi\u00f3n de procesos y resoluci\u00f3n de problemas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Ecolog\u00eda<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Cuarto semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Luisa Isarrar\u00e1s Hern\u00e1ndez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9738-24-6<\/p>

Elaborado para motivar al estudiantado a mejorar su comprensi\u00f3n sobre las complejas interacciones de los elementos del medio ambiente, con la mira en mejorar el entorno de sus comunidades.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Quinto semestre<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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F\u00edsica II<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Quinto Semestre<\/p>

AUTORES:<\/strong> \u00c1ngel Roque Salvador<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-40-2<\/p>

Busca dar continuidad a los conocimientos desarrollados durante el semestre anterior, promoviendo el pensamiento cr\u00edtico y causal respecto a los procesos f\u00edsicos.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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C\u00e1lculo Integral<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Quinto semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Eva Patricia Garc\u00eda N\u00fa\u00f1ez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9758-41-2<\/p>

Dise\u00f1ado con el objetivo de que el estudiantado aprenda a identificar, utilizar y comprender los sistemas de representaci\u00f3n de la acumulaci\u00f3n del cambio continuo y discreto con fines predictivos y de modelaci\u00f3n.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Ciencia, Tecnolog\u00eda, Sociedad y Valores (CTSyV)<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Quinto semestre<\/p>

AUTOR:<\/strong> Jonathan Gonz\u00e1lez Villase\u00f1or<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9760-10-2<\/p>

Dise\u00f1ado con la finalidad de apoyar en el desarrollo interdisciplinario del estudiantado, que se reconozcan como sujetos sociales y propiciar que sean ciudadanos cr\u00edticos y participativos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Sexto semestre<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Probabilidad y Estad\u00edstica<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Sexto Semestre<\/p>

AUTORES:<\/strong> Alejandro Ch\u00e1vez Garc\u00eda \/ Jaime Arturo Ch\u00e1vez Garc\u00eda<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9738-49-2<\/p>

Dise\u00f1ado para apoyar al estudiantado a identificar, utilizar y comprender los tratamientos estad\u00edsticos, inferir sobre la poblaci\u00f3n a trav\u00e9s de muestras, el tratamiento del azar y la incertidumbre.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Temas de Filosof\u00eda<\/h4>

Bachillerato Tecnol\u00f3gico | Sexto semestre<\/p>

AUTORA:<\/strong> Equipo de redacci\u00f3n Stanford Publishing<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9738-26-1<\/p>

Tiene la finalidad de que el estudiantado aprenda cr\u00edtica, dial\u00f3gica y argumentativamente a problematizar sobre distintas situaciones, e investigar filos\u00f3ficamente respuestas a \u00e9stas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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INGL\u00c9S<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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XTREME Series<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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XTREME SERIES<\/b> est\u00e1 dirigido a estudiantes de nivel A1 Y B1<\/b> enfocado en la tem\u00e1tica referente a deportes extremos.<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Xtreme 1<\/h4>\n

Xtreme Series<\/p>\n

AUTOR:<\/strong> Enrique Lugo<\/p>\n

ISBN:<\/strong> 978-607-5946-98-6<\/p>\n

Es un libro tem\u00e1tico que introduce al estudiantado al nivel A1 del idioma ingl\u00e9s de acuerdo al MCER, mientras adquiere vocabulario relacionado a deportes y actividades extremas. Contiene la gram\u00e1tica y el l\u00e9xico b\u00e1sico habitual para interactuar en conversaciones breves y entender textos cortos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Xtreme 2<\/h4>

Xtreme Series<\/p>

AUTORES:<\/strong> Equipo de redacci\u00f3n Stanford Publishing Enrique Lugo \/ Johanna Jord\u00e1 \/ Julissa Zavala<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-123-4567-89-7<\/p>

Es un libro tem\u00e1tico que refuerza y complementa los conocimientos gramaticales vistos en Xtreme 1, mientras el estudiantado adquiere vocabulario relacionado a deportes y actividades extremas, adem\u00e1s del l\u00e9xico com\u00fan y adecuado al nivel.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Xtreme 3<\/h4>

Xtreme Series<\/p>

AUTORES:<\/strong> Stanford Publishing Enrique Lugo \/ Johanna Jord\u00e1 \/ Julissa Zavala<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5946-97-9<\/p>

Es un libro tem\u00e1tico que introduce al estudiantado al nivel A2 del ingl\u00e9s, mientras adquiere vocabulario relacionado a deportes y actividades extremas, as\u00ed como l\u00e9xico cotidiano. Siguiendo al MCER, el estudiantado conocer\u00e1 estructuras gramaticales sencillas para hablar de experiencias presentes y pasadas, rutinas y tareas cotidianas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Xtreme 4<\/h4>

Xtreme Series<\/p>

AUTORES:<\/strong> Stanford Publishing Diego Herrera Ortiz \/ Ismael Herrera Romero<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5946-90-0<\/p>

Es un libro tem\u00e1tico que introduce al estudiantado al nivel B1 del ingl\u00e9s, mientras adquiere vocabulario especializado en deportes y actividades extremas, as\u00ed como l\u00e9xico cotidiano. Siguiendo al MCER, el estudiantado conocer\u00e1 estructuras gramaticales m\u00e1s complejas que les permitir\u00e1n comunicar opiniones y deseos, as\u00ed como entender y producir textos sencillos de diversos temas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Xtreme 5<\/h4>

Xtreme Series<\/p>

AUTOR:<\/strong> Diego Herrera Ortiz<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-5946-96-2<\/p>

Es un libro tem\u00e1tico que funciona como un repaso de las estructuras gramaticales vistas en los libros anteriores de la serie. Brinda vocabulario especializado en deportes y actividades extremas, adem\u00e1s de l\u00e9xico cotidiano. Tiene como objetivo principal reforzar las habilidades de Reading y Listening, propuestas por el MCER, mediante textos cada vez m\u00e1s largos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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TOTEM Series<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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TOTEM SERIES<\/b> se enfoca en el estudio de ingl\u00e9s con terminolog\u00eda tur\u00edstica y cultural de los estados mexicanas<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Totem I (Hoteler\u00eda)<\/h4>

Totem Series<\/p>

AUTOR:<\/strong> Enrique Lugo \/ Jos\u00e9 Luis Jim\u00e9nez Hern\u00e1ndez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9757-12-0<\/p>

Es un libro introductorio al ingl\u00e9s basado en el Marco Com\u00fan Europeo de Referencia (MCER) nivel A1, enfocado a la industria hotelera en M\u00e9xico. Dividido en seis unidades, el estudiantado aprender\u00e1 estructuras de lenguaje b\u00e1sicas, vocabulario y frases para la vida diaria y la industria hotelera. Cuenta con audios y videos en l\u00ednea para docentes y estudiantes, adem\u00e1s de un workbook integrado.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Totem II<\/h4>

Totem Series<\/p>

AUTORES:<\/strong> Enrique Lugo \/ Jos\u00e9 Luis Jim\u00e9nez Hern\u00e1ndez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9757-14-4<\/p>

Es un libro de ingl\u00e9s nivel A1+\u00a0basado en el Marco Com\u00fan Europeo de Referencia (MCER), enfocado en el turismo cultural en M\u00e9xico. El estudiantado aprender\u00e1 estructuras de lenguaje b\u00e1sicas, vocabulario y frases para la vida diaria; aspectos de turismo cultural y tradiciones de los estados de Oaxaca, Michoac\u00e1n, Guerrero, San Luis Potos\u00ed, Nuevo Le\u00f3n y la Ciudad de M\u00e9xico.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Totem III<\/h4>

Totem Series<\/p>

AUTORES:<\/strong> Enrique Lugo \/ Jos\u00e9 Luis Jim\u00e9nez Hern\u00e1ndez<\/p>

ISBN:<\/strong> 978-607-9757-17-5<\/p>

Es un libro de ingl\u00e9s nivel A2\u00a0basado en el Marco Com\u00fan Europeo de Referencia (MCER), enfocado en el turismo cultural en M\u00e9xico. El estudiantado aprender\u00e1 estructuras de lenguaje pre-intermedias; vocabulario y expresiones de uso cotidiano, adem\u00e1s de aspectos de turismo cultural y tradiciones de los estados de Puebla, Chihuahua, Jalisco, Veracruz, Baja California Sur y Yucat\u00e1n. Cuenta con audios y videos en l\u00ednea para docentes y estudiantes, adem\u00e1s de un workbook integrado<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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BOOMERANG Series<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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BOOMERANG SERIES<\/b> Est\u00e1 dirigido a la ni\u00f1ez que cursa nivel preescolar<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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BOOMERANG 1<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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BOOMERANG 2<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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BOOMERANG 3<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Conoce nuestro Cat\u00e1logo Descubra nuestro cat\u00e1logo de libros escolares, en Stanford Publishing, los textos son elaborados como una propuesta educativa, enfocada en la ense\u00f1anza integral y comprometida con el desarrollo de la educaci\u00f3n de calidad. Explora nuestras p\u00e1ginas y encuentra la opci\u00f3n perfecta para enriquecer el aprendizaje en el aula.\u00a0 Nueva escuela mexicana Marco Curricular Com\u00fan de la Educaci\u00f3n Media Superior (MCCEMS) Primer Semestre Cultura Digital I MCCEMS\u00a0 | Primer semestre AUTORES: Juan Miguel Andrade Padilla, Gustavo Gerardo Reyes Ram\u00edrez,\u00a0 M\u00e9lica Marel Villalobos Cort\u00e9s y Graciela Alicia Vizcaino Paz ISBN: 978-607-5946-94-8 Fue dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico al emplear de manera correcta y responsable las tecnolog\u00edas digitales, mientras aprende sobre ciberseguridad e impulsa su creatividad. Lengua y Comunicaci\u00f3n I MCCEMS | Primer semestre AUTORA: Estefan\u00eda S\u00e1nchez ISBN: 978-607-5946-95-5 Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico, empleando el resumen y el relato simple para identificar las ideas principales de los textos. Ciencias Sociales I MCCEMS | Primer semestre AUTORA: Estefan\u00eda Riveros Figueroa ISBN: 978-607-5946-92-4 Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico al estudiar, desde el rigor cient\u00edfico, las m\u00faltiples facetas que se presentan en las din\u00e1micas de interacci\u00f3n de los seres humanos. Laboratorio de Investigaci\u00f3n MCCEMS | Primer semestre AUTOR: Estefan\u00eda S\u00e1nchez ISBN: 978-020-1375-01-7 Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS para el alumnado de Bachillerato General. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades dise\u00f1adas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico al estudiar las estructuras sociales y las din\u00e1micas culturales, a trav\u00e9s del pensamiento cr\u00edtico y plural. \u00c1mbitos de la Formaci\u00f3n Socioemocional I MCCEMS | Primer semestre AUTOR: Alfredo Medina Banda ISBN: 978-607-5946-99-3 Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico, revisando de manera integral temas socioemocionales que son fundamentales para el desarrollo personal. Humanidades I MCCEMS | Primer semestre AUTOR: Alfredo Medina Banda ISBN: 978-123-4567-89-7 Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico empleando recursos interdisciplinarios, como la argumentaci\u00f3n, el juicio y el an\u00e1lisis del discurso, para analizar fen\u00f3menos socioculturales. Pensamiento Matem\u00e1tico I MCCEMS | Primer semestre AUTORES: Eva Patricia Garc\u00eda N\u00fa\u00f1ez y Juan Carlos Torres Espinosa ISBN: 978-607-9760-11-0 Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico al emplear las nociones b\u00e1sicas de probabilidad y estad\u00edstica como herramientas de an\u00e1lisis de situaciones cotidianas y matem\u00e1ticas. Segundo Semestre Lengua y Comunicaci\u00f3n II MCCEMS | Segundo semestre AUTORA: Estefan\u00eda S\u00e1nchez ISBN: 978-020-1379-96-2 Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con ejemplos, ejercicios y lecturas complementarias para promover el h\u00e1bito de la lectura. Con este libro, el estudiantado ser\u00e1 capaz de dominar el arte de la rese\u00f1a y de valorar y discutir obras literarias con herramientas propias de la narratolog\u00eda. Cultura Digital II MCCEMS | Segundo semestre AUTOR:\u00a0Gustavo Gerardo reyes Ram\u00edrez ISBN: 978-607-5965-48-9 Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado aprenda a usar herramientas digitales que facilitan la b\u00fasqueda y el filtro de informaci\u00f3n ver\u00eddica y segura en internet. Adem\u00e1s, se analizan temas \u00fatiles para el dise\u00f1o y la creaci\u00f3n de p\u00e1ginas web. \u00c1mbitos de la Formaci\u00f3n Socioemocional II MCCEMS | Segundo semestre AUTOR: Alfredo Medina Banda ISBN: 978-607-5965-44-4 dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico, al tiempo que revisa temas socioemocionales que son fundamentales para su desarrollo y bienestar personal. Pensamiento Matem\u00e1tico II MCCEMS | Segundo semestre AUTORES:\u00a0Eva Patricia Garc\u00eda N\u00fa\u00f1ez y Juan Carlos Torres Espinosa ISBN: 978-607-5965-46-8 Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado ponga en pr\u00e1ctica la teor\u00eda y genere un pensamiento cr\u00edtico al adquiera herramientas de an\u00e1lisis en situaciones cotidianas relacionadas con las matem\u00e1ticas. Ciencias Sociales II MCCEMS | Segundo semestre AUTORAS: Maricruz Barrera Ch\u00e1vez y Estefan\u00eda Riveros Figueroa ISBN: 978-607-5965-43-7 Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro est\u00e1 dirigido a formar una ciudadan\u00eda activa y sensible a la diversidad \u00e9tnica, social y cultural del pa\u00eds. El alumnado analizar\u00e1 temas imprescindibles para su formaci\u00f3n ciudadana relacionados con la econom\u00eda, la sociedad, la cultura y su marco jur\u00eddico, as\u00ed como el funcionamiento del Estado mexicano y la defensa y promoci\u00f3n de los derechos humanos. Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnolog\u00eda II MCCEMS | Segundo semestre AUTORAS: Ana Karen Reyes y Carmen Edith Dom\u00ednguez ISBN: 978-607-5965-45-1 Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado comprenda diversos aspectos acerca de la energ\u00eda (sus leyes, tipos, c\u00f3mo se transforma o c\u00f3mo se transfiere), adem\u00e1s de realizar el balanceo de ecuaciones qu\u00edmicas. Humanidades II MCCEMS | Segundo semestre AUTOR:\u00a0Alfredo Medina Banda ISBN: 978-607-5965-47-5 Dise\u00f1ado para la NEM basado en el MCCEMS. Estructurado por progresiones, el libro cuenta con actividades pensadas para que el alumnado comprenda el funcionamiento de las estructuras sociales, as\u00ed como algunas problem\u00e1ticas del tejido colectivo. Este libro brinda al alumnado las herramientas para desarrollarse, comprender e integrarse dentro del n\u00facleo social para ser un agente de cambio de su entorno.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-4250","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stanfordpublishing.com.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4250","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stanfordpublishing.com.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/stanfordpublishing.com.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stanfordpublishing.com.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stanfordpublishing.com.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4250"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/stanfordpublishing.com.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4250\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4326,"href":"https:\/\/stanfordpublishing.com.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4250\/revisions\/4326"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stanfordpublishing.com.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4250"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}